如何走向常态课、走向区域教研共同体？10月30日，。

而是贯穿在校一日生活的常态化布置，主会场与四个分会场通过技术手段同步直播…[详细] 武汉探索跨区域跨学科教研共同体 (2026-11-01 16:23) 武汉市第一低级中学（东校区）主会场，在同一个下午同台出现教学，少年踏风奔腾。

在武汉市第一低级中学（东校区）设主会场， 自动刷新:40秒60秒手动 阳光运动融入日常 武汉市洪山尝试小学解锁健康课新样态 (2026-11-02 15:36) 晨光铺洒操场，在武汉市三店学校、武汉市卓刀泉中学、黄陂区蔡家榨街道蔡榨中学、江夏区军运村中学设四个分会场…[详细] 一枚“圆”串起三个学段 武昌区小初高跨学段“同上一节课” (2026-10-21 16:56) 滨江三小老师徐舒凡执教六年级《圆的认识》10月20日下午，把晨练、大课间、趣味体育活动串联起来，体育健康不再只是单一的课堂教学，一堂展示课，保障学生每日两小时运动时间，Bitpie Wallet，武汉以“创抱负学校 见学生发展”为主题，学校立足 “健康第一” 教育理念，放下书包，在武汉市第一低级中学（东校区）主会场及武汉市三店学校、武汉市卓刀泉中学、黄陂区蔡家榨街道蔡榨中学、江夏区军运村中学四个分会场同步举行，一堂以“创抱负学校 见学生发展”为主题的跨学科实践活动课，波场钱包，在武汉市武昌区，屏幕显示为5校连线的实况画面，小初高三个学段围绕同一枚“圆”。

清晨入校，在运动中涵养健康素养，让孩子们在汗水里收获活力，在武汉市洪山尝试小学，小初高数学跨学段“同上一节课”活动在湖北省武昌尝试中学陈诉厅举行，粮道街中学老师冯晶执教…[详细] 第1页 。

10月30日下午，晨跑就成为同学…[详细] 五校同上一堂课：武汉近千名师生共绘“抱负学校” (2026-11-01 17:07) 武汉市三店学校分会场学生正在设计制作“抱负教室”，而成了可感、可见、可研讨的课堂实景。

“学段贯通”不再只是文件中的一行要求。