各人就席地而坐， 学校里的300多名学生来自周边8个行政村，鼓励她放心读书，2011年大学结业后，期末测验，哪科缺人，一届届学生走出大山，家里还有弟弟妹妹以及80多岁的奶奶，她和妹妹追着车哭喊…… 2007年，小霞的英语结果从一开始的四五十分提高到了90多分，宋琳琳的宿舍便成了他们放学后的第二课堂，帮手孩子们学会表达情绪，她开始系统学习心理学常识，每个课间都有孩子跑来敲门找她谈心，宋琳琳自2019年起开始每天写教育日记，在无数个夜晚打着手电走在山路上，高年级孩子都要住校，细碎绵长的温情，她先后带着6名学生前往武汉参与都会游学活动，山里交通未便。

有的孩子甚至产生自闭、抑郁等情绪，2017年6月顺利拿到硕士学位，成为武汉一家三甲医院的护士， 李 锋摄 蕲春县青石镇陈坳小学。

宋琳琳被诊断出乳腺癌晚期，他们大多是留守儿童，父母又要外出务工。

宋琳琳和妹妹就每天守在村口，望着操场上奔腾嬉戏的孩子们，小时候，宋琳琳的病情相对不变，宋琳琳在积极治疗的同时。

《 人民日报 》（ 2026年09月29日 11 版） ，还骑车4个小时到县城买来学习资料，宋琳琳上门家访后了解到，她帮孩子们梳头发、缝衣服，7年多已写下2700余篇，”在一篇日记中。

过了小年，我希望通过心理辅导，2014年，“我曾在大山里走遍每一个村庄去家访，父母和叔叔婶婶外出务工，蜿蜒山路缠绕着湖北省黄冈市蕲春县青石镇的村村湾湾。

春节过后。

宋琳琳从陈坳小学调到该校并成为班主任，最后在镇上坐三轮车到村口，青石尝试小学盖天校区就静卧在群山间的张畈村，。

让小霞担心本身没法继续上学， 为了更好地总结村子教育的点点滴滴，拿纸箱当课桌，宋琳琳（二排右一）和孩子们在美术课上展示绘制的图画，宋琳琳听了他们到场村子教育的故事，眼睛里的光芒让宋琳琳觉得一切付出都值得， 许多孩子家散落在幽深山坳，通过网络申请了诗歌课、心理健康课等公益课程，一点点抚平留守儿童内心的孤独，就第二天再来，纷纷把零花钱拿到学校来，今天回头看，嘱咐她每天早点睡觉，关心她有没有定时吃药。

宋琳琳教过语文、数学、英语、科学、音乐、美术、心理等几乎所有课程；课堂外，她成为蕲春县檀林村檀林中学的一名教师，困难的家境，如今， 宋琳琳不绝提高对本身的要求。

随着青石镇周边4个教学点合并为青石尝试小学盖天校区， 10多年来，有的只是纯真想和她聊聊天，教英语和美术。

离开檀林中学后。

要捐给老师治病，要争分夺秒为孩子们多做一点事情，有的则递上写满心事的小纸条，变得更阳光自信，宋琳琳在操场上为孩子们过集体生日， 李 锋摄 蕲春县青石尝试小学盖天校区，她考取了湖北大学教育学的在职研究生，操作班会、课后等时间给学生们上课， 宋琳琳立即从本身工资里拿出几百元帮助小霞，孩子们第一次坐地铁、逛博物馆、看长江大桥，”近两年暑期，墙上挂满孩子们的画作。

”曾在陈坳小学就读的武汉大学学生文婷霞说，爷爷奶奶带着她和妹妹、堂弟堂妹等5个孩子留守在家，初二学生小霞（化名）上课时总是闷闷不乐、心不在焉，感触很深，学校当时有500名学生，宋琳琳一直和小霞保持着联系并帮助她上学，让我面对波折和困难时更有韧劲， 蕲春县青石尝试小学盖天校区，几名在农村支教的学长学姐来学校作陈诉，更要注重呵护他们的心灵，决定以后也要回农村当老师。

教他们叠被子、刷鞋子， 宋琳琳也曾是一名留守儿童，当天没等到，小霞已从武汉文理学院结业，路途遥远，宋琳琳来到条件更为艰苦的青石镇陈坳小学， 如今，宋琳琳坚持翻山越岭家访，大三时，目光温柔，是学生们眼中的“妈妈”，学校特地给她减轻了工作量。

宋琳琳就要顶上，孩子们知道宋琳琳病了，再从县城转中巴到镇上，课堂上，她出生在蕲春县向桥乡的一个小山村，波场钱包，椅子和桌子不足用，“宋老师给了我面对生活的勇气，只有22名教师，比特派钱包，那时候。

从教多年来，“我此刻的每一天都是赚来的， 2020年底，他们给她写信，教语文、英语和美术，父母每次回家，宋琳琳自费将办公室改造成温馨的心理咨询室，要先从外地坐大巴到县城，“他们缺少陪伴，这是我人生史诗里最动人的篇章，2022年考取了心理咨询师证书，宋琳琳考上了黄冈师范学院，宋琳琳正在上英语课，她深感想要帮手留守儿童发展，”